一、2005—2006学年度工作回顾
    2005—2006学年度，是我校发展史上具有里程碑意义的一学年，本学年度，我校在市委、政府及上级教育部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，经过全校师生员工的努力奋斗，整体办学水平又跃上了一个新的台阶。上学期，我们实现了原锡市一中撤并到六中的顺利交接和平稳过渡，接管了锡林浩特市新区学校，办学规模进一步扩大，新学年伊始，我校已有三个校区，在校班级131个，在校生近8000人，教职工近600人；办学条件的改善，又向高水平迈进了一大步，东校区2号学生公寓和西校区一栋教学楼已竣工交付使用，锡盟仅有的校内体育艺术馆和科技图书馆的设备、图书已经到位；教育教学质量继续稳步攀升，高考、中考、初中年级全市统考、各级各类学科竞赛、体育艺术比赛等各类成绩继续处于全盟领先地位：在本届学生当时招生不利、学生整体水平较低的情况下，2006年高考再创历史新高，索超同学以660分夺得全盟理科状元，全校600分以上17人，占全盟三分之一，全盟理科前十名中，我校占据五名。上重点大学线118人，其中理科86人，文科17人，体育6人，艺术9人。上二本线以上375人，其中理科266人，文科81人，体育、艺术28人。上三本线以上598人，其中理科411人，文科159人，体育、艺术28人；中考，我校总体成绩再度告捷，全盟课改考生近5000人，我校取得总成绩A等的学生有173人，占全盟40%，全盟课改考生前十名，我校占据九名。在全国数、理、化、生、英语、作文竞赛中，我校学生共有241人次获各级奖项，其中国家级130人次；上学年度，在锡林浩特地区大中专院校篮球赛中，我校获高中组亚军；在全盟中学生乒乓球锦标赛中获男单冠军、男团冠军；在全盟中学生篮球锦标赛中获亚军；在全盟中学生足球锦标赛中获冠军；在锡市青年歌手大赛中，我校学生有3人获二等奖；在锡市第七届中小学生艺术节上，我校包揽了高中组、初中组声乐、器乐、舞蹈及团体八个一等奖，另有4名同学的作品获书法、摄影一等奖，9名同学获书法、摄影二等奖，4名同学获科技制作一等奖，4名同学获科技制作二等奖，1名同学获三等奖；在全盟第七届中小学生艺术节上，我校学生获初中组绘画一等奖，摄影、舞蹈、器乐二等奖，获高中组声乐、绘画一等奖；在锡市地区文明单位文艺汇演中，我校代表队获器乐组一等奖、舞蹈组一等奖；在锡市和锡盟庆祝建党85周年歌咏比赛中，我校两次获二等奖。师资建设进一步得到加强，教师队伍进一步壮大，继一中原有教师并入我校及代课教师考录之后，又有32名应届大学生和盟内外骨干教师加盟我校；学校管理水平有了新的提高，上学年，我校顺利跨入了自治区示范性普通高中行列，成为全自治区重点建设好的35所高中之一，同时，我校还晋升为自治区级文明单位、自治区级绿色学校，共获得各级各类集体荣誉20项。
    二、2006—2007学年度工作安排
    （一）指导思想
    在新学年里，我校将继续贯彻“以德育为首，以教育教学为中心，以教学质量为核心，全面提高教学质量，使学校管理走向制度化、规范化、科学化、法制化的轨道，努力提高办学质量和效益，把学校办出水平，办出特色，培养高质量的人才”的办学指导思想，以进一步转变教育观念，加强教育教学管理和教改教研为切入点，努力提高课堂教学效率和教学质量。以进一步提高办学水平为目的，扎实有效地做好各项工作，圆满完成本学年的各项工作任务，为实现学年度总体奋斗目标而努力。
    （二）总体目标
    1.以加强师德师风建设为突破口，加强教师队伍的制度化管理，对教师队伍实行分级管理，分级明确目标和任务，加强分级考核和综合考核，努力提高教师队伍的素质。
    2.进一步改革、完善学校管理体制，重点加强教学管理，稳步提高教学质量。
    3.以精神文明建设为主线，以“八荣八耻”为主题，切实加强未成年人思想道德建设、社会治安综合治理、法制宣传教育、生态与环境教育、校园文化建设，构建文明和谐校园。
    4.教育教学目标：
    ⑴高考：争取上重点大学130人以上，上二本线400人以上。
    ⑵中考：升入我校高中400人。
    ⑶在全市统考中各科及格率和优秀率排在全市前列。
    ⑷体育、艺术教育等要在各级各类竞赛和高考中争取好成绩。
    ⑸学科竞赛争取有新的突破和更大的成绩。
    （三）主要工作及措施
    1.扎实搞好校本培训、校本教研，切实提高师资队伍整体水平
    新学年，狠抓教师队伍建设，提高教师整体素质，依然是我校的重点工作之一，全校上下要进一步统一思想，提高认识，各级领导干部、各部门、各年级要把教师队伍建设与学校生存发展的命运联系在一起，切实认识到提高师资整体水平的重要性，全体教师也要充分认识到提高自身思想道德和业务素质，不仅仅关系到学校的发展，更关系到个人的发展和前途，为此，学校各有关部门要认真落实好以下五项措施。
    ⑴是继续深入开展师德师风建设。学校党总支、各部门、各年级要切实加强对教师队伍的教育与管理，认真贯彻法律法规和学校规章制度，执行教师禁行性规定，贯彻落实教师行为规范，依法执教，廉洁从教。通过开展评选师德标兵，树立先进典型和群众、学生、家长评议等各种形式的教育活动，切实提高教师队伍的师德水平。考核办要把师德考核作为一项重要内容，纳入教职工“综合考核”中，严格考核。
    ⑵是大力开展校本培训和校本教研工作。校本培训和校本教研工作，是我校作为示范性高中，向全自治区推广的示范内容之一，我们必须在总结以往经验的基础上，不断创新，不断实践，向全自治区的中学展示我们的成果，为此，我们要以提高教师业务水平为出发点，以提高课堂教学效率、提高教学质量为宗旨，立足于学校、学科和课堂的实际，开展实用的、有效的教师培训和教学研究活动。对已经立项还在进行中的研究课题，要把研究活动切实搞起来，使之真正起到促进教学工作、促进教师成长和发展的作用。
    ⑶是继续搞好新教师的“过关课”评定、中青年教师的“优质课”评选和骨干教师的“观摩课”、学科组集体备课活动。力争使新教师一年内达标，三年内成熟，六年内成为骨干，使中青年教师和骨干教师不断提高，逐级向骨干教师、名教师、学者型教师方向发展。
    ⑷是进一步完善教师培养的帮教机制，采用以老带新的办法，使青年教师与中老年骨干教师结成帮教对子，建立师徒关系，签订为期三年的《拜师协议书》，学校实行激励机制，凡在校级以上教学竞赛中，徒弟获奖，师傅同奖。凡是具有中级以上职称的教师，都有责任和义务培养年青教师，这也是评定职称的一项重要条件。上学年已经签了《拜师协议书》的，要坚持把帮教活动搞下去，本学年新来的应届大学生也要拜师，教研室不仅要组织拜师工作，更要强化督促检查，要制定办法，定期对师徒双方进行考核，考核结果要纳入教师学期、年度综合考核评定之中。
    ⑸是继续坚持“送出去，请进来”的培训渠道，选派教师到先进地区学习、交流，聘请专家、名师到我校开展专题讲学、上示范课、教研指导等活动。
    2.进一步加强未成年人思想道德建设
    认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，贯彻《公民道德建设纲要》和《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，以“塑造健全人格，奠定成功人生基础”为宗旨，以爱国主义教育为主旋律，开展社会主义荣辱观教育、集体主义教育、法制纪律教育、中华传统美德教育活动。以学会做人、学会学习、学会生存、学会健体、学会审美、学会劳动、学会创造为主要内容，开展心理健康教育、审美情趣教育、劳动技术教育、生态环境教育、科技创新教育和行为习惯养成教育。
    （1）全体教职员工人人都要树立起“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的德育观念，立足岗位，营造良好的育人氛围，让自己的一言一行都成为学生的表率。开学初，考核办要会同值班领导检查教职工的仪表仪容，并建立长效机制，经常检查，对那些穿奇装异服、浓妆艳抹、衣冠不整的教职工要责令其立即改正，对酒后上班者，要立即逐出校园，并按旷工论处，由此产生的工作延误及不良后果一律由其本人负责，对不服从管理者，报请校委会裁处。
    （2）要切实加强校园文化建设。校园要精心设计、科学规划、体现人文情趣，楼道、教室、办公室、实验室、食堂、宿舍等凡是学生学习、生活、活动的地方，都要精心布置，营造浓厚的文化氛围，学校各级领导干部和全体教职工不仅要爱校如家，还要象营建自己的家一样，来营建我们的校园，使校园的每一个角落都成为“隐性教育”的课堂，让学生随时随地都能接受最有利于身心健康的环境熏陶。
    （3）学校党组织、共青团、少先队、学生会、级部和班级等部门和环节要有计划地开展丰富多彩的教育活动，让学生在各种活动中体验和践行道德。
    （4）要在全校师生中掀起读书热潮，要大力支持、指导学生开展读书论坛、演讲、辩论、竞赛、办文学社团等活动，让学生在各种形式的读书活动中增长知识、获得感悟，使全校形成一种人人都爱读书的良好校风。
    （5）学生工作部、各年级、各班级要认真抓好《中学生日常行为规范》的贯彻执行，学期初，要抓好入学教育和学生仪容仪表的督查，平时要加强督促检查。各班级要确保每周一次班会的召开，班会要有主题、有针对性、有实际内容、有教育效果。有关部门要加强督查，并把督查情况，纳入班级考评细则，与班级等第评定和班主任津贴挂钩。
    （6）继续办好家长学校，搞好家长培训。要通过家长会、家长联系卡等方式进一步加强与家长的沟通和交流，指导帮助学生家长开展家庭教育工作，最大可能地发挥家校协同的教育功能。
    3.进一步加强学校内部管理，提高教育教学质量
    （1）要加强对师生员工的教育管理，促进校风、教风、学风建设。
    加强对教职工的管理，一方面，在开学后要组织教职工学习有关法律法规和学校的规章制度，特别是教师禁行性规定、岗位职责、考勤制度等要认真学习、深刻领会、身体力行。各部门、各级部要在开学第二、三周内，组织本部人员集体学习，分管校领导要亲临现场，各部门、各年级负责人要将学习时间、地点告知考核办，考核办要适时到现场核实学习情况。另一方面，各分管副校长、部门、级部负责人，平时要经常督查教职员工履行职责情况和制度执行情况，各级领导、干部要做到在其位、谋其事；行其权、负其责。
    （2）加强对学生的教育管理。
    教育管理要立足于“热爱、关心、服务”三大要素，班主任和其他教职工要以平等博爱之心对待每一位学生，既要关心群体学生，又要关心个体学生，关心学生的思想、学习、身体、心理诸方面的问题。要树立服务意识，既要为群体学生的成长创造良好的氛围和环境，又要为个体学生的成长进步、个性发展、特长发挥创设外部条件，提供机会。要在加强德育工作的同时，改革管理方式，提高管理实效，要做到严慈相济，管理得法。要特别重视对问题学生和学习困难学生的教育、引导和管理，要充分认识到这些学生的转化与否对整个班级的重大影响。
    （3）加强教学常规管理。
    ①计划管理
    教师的教学工作计划应包括两部分，即说明与教学计划进度表。说明部分的要求：本学期教材教学内容总分析（含重点、难点），所教学生情况分析及分层次教学目标设计，章节计划用时，教学方法与措施。
以上计划应由学科备课组长审查其可行性，对不符合要求或不适应教学实际的要退回重写，对合格的计划审定签字后交所在级部存档，以备检查。
    ②备课管理
    任课教师每学期开学前应温习《课程标准》，新上岗的教师必须认真学习、深刻领会《课程标准》，对所教学科、年级的教学目标做到了然于心。
    任课教师要把握教材内容，对照《课程标准》，明确知识、能力、品质培养目标，把握总体教学目标与知识点、知识网络的相互联系。要明确教材的重点、难点、基本点和关键，教师在备课时要查阅积累有关资料，然后结合所教学生的特点，拟定教学方法，写好教案。全体教师应做到提前一周备课，提前三天完成教学设计。教龄6年以内的年轻教师必须写详细教案，7年以上教师可写简要教案。严禁照搬照抄教学参考书的做法。杜绝上课随意性，不准上无准备课和无教案上课。
    学科备课组要针对学科教学普遍性、代表性问题，组织开展研讨或集体备课活动。
各级部部长、副部长、教务干事要定期检查教师教案和各备课组活动情况，做好检查记录。
    ③课堂教学管理
    课堂教学是提高教学质量的中心环节。讲课中教师要对概念、规律阐述清楚、正确、不含糊，讲活讲透，使学生做到有学、有思，又有练，既获得了知识，又培养了学生的能力。教师要学习新的教学方法，学校鼓励支持教师进行教学改革实验，为我校教研、课堂教学改革积极探索实践。各班级要做好课堂教学日志的填写和上报，教研室和各级部要定期、不定期开展课堂教学检查工作。
    ④作业管理
    作业的好坏反映着学生掌握知识的情况，也表现着学生学习态度、学习品质及教师的治教精神。要求教师布置作业要做到目的明确，选题精练，对有能力的同学可布置适量的综合题。批改作业要做到“四及时”(及时收、及时批改、及时发、及时订正)。
    为切实减轻学生过重的课业负担，让学生有较大的精力、较多的时间预习、复习，培养良好的学习习惯，提高学习质量。要求初中年级每天作业量应控制在1.5小时内，高中年级每天作业量应控制在2小时内。各班级任课教师要从全局利益出发，协调好每天的作业安排。各级部负责人和干事要经常检查，及时纠正，制止超作业量和乱发卷子的行为。
    ⑤自习管理
    “自习”是学生自己支配的学习时间。把自习时间还给学生，让学生自主学习，这样才能有效提高学生的学习效率和质量，才能使学生养成良好的学习习惯，才能使学生学会学习。教师不应侵占自习课和活动课时间讲课、考试或做练习题。否则将会造成各科抢占自习的竞争，加重学生的负担，造成学生厌学和不会学习。分管校长、级部长、副部长要经常检查早自习、下午自习班主任跟班情况，值班领导要检查晚自习教师跟班情况。
    （4）进一步规范体育艺术教育工作。
    音体美劳教研室要按照教学大纲和学校制度的要求，制定具体方案，规范教学、规范上操、规范课外活动、规范课余训练，使我校艺术、体育和劳动技术教育质量有明显改观。发现、选拔和培养体育艺术人才，发展他们的特长，为高一级学校输送合格的人才。
    艺术教育应按教学大纲和学校的要求，扎实地向学生传授基础知识和基本技能。在各学科的教学中，从不同的角度进行美育，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力。
    （5）进一步加强实验电教和图书阅览工作。
    ①实验室要保证准备好教师演示实验，上好学生分组实验课，保证实验的开出率。规范学生分组实验教学，使实验教学达到：课前预习准备充分，操作步骤合理、动作规范、现象明显、分析准确、报告及时。
学生动手操作前，教师应讲清具体操作步骤、要领和注意事项，以免发生安全事故。
要研究实验，改进实验，创新实验，加强我校的实验教学。
    物理、化学、生物实验员要与任课教师配合，组织学生兴趣小组开展活动，并能自己动手制作一些简单的教具，维修一些教学仪器，实验员要注意实验器材的完好率。
    ②电化教学是现代教育必不可少的手段，要不断提高教师的电化教育技能，加强教师在教学中电教手段的应用。加强电教室建设，提高设备配备率，提高设备完好率。此外要收集电教资料，提出电教的培训计划，做好教师电教培训。
    ③计算机教师除上好学生计算机课外，要继续加强教师的计算机操作培训，使教师学会熟练操作计算机。要提高机房的管理水平，充分发挥计算机在教学和学校管理中的作用。要加强学校网络的管理，不断添加和更新网站内容。
    ④语音室要保证设备的完好率，同时要提高使用率，要保证英语课的上课节数，提高学生的听说能力。
    ⑤图书、阅览室要全天对教师开放，安排好对学生开放的时间，组织好学生阅读管理，更好地发挥图书报刊的作用。
    ⑥资料室要注意收集资料、信息，及时摘编、整理和收存，并向教师和领导提供信息和资料，更好地为教学服务。
    （6）突出安全防范意识，搞好综合治理。
    校园安全是维护正常教学秩序，构建和谐校园的基本理念，也是实施依法治校方略的基本要求，各级干部和全校师生员工都必须树立起极强的安全意识，有关部门责任人要对学校基础设施进行经常性检查，及时消除安全隐患。各班级要进一步加强对学生的安全教育，不断增强学生的安全意识。要严格落实各项安全制度和防范措施，做到警钟常鸣，预防恶性安全事件的发生。
    （7）突出服务意识，搞好后勤管理。
    ①增强后勤服务意识，加强职工教育管理，提高人员素质，提高服务质量。
    ②进一步完善、实施各项规章制度，规范学生食、宿、行等生活管理，提高管理水平和服务水平。
    ③切实加强住校生安全教育和管理，落实各项制度和措施。
    ④要切实加强学校资产管理，树立勤俭节约、反对浪费的思想，既要保障教育教学的正常运行，又要开源节流。

    老师们，建校以来，团结勤奋、敢于拼搏的六中人，积极进取、抢抓机遇、大胆创新、勤于实践，在短短的十余年间，创造了锡盟办学史上的辉煌业绩，学校整体办学实力从小到大，从弱到强，实现了跨越式发展，赢得了良好的社会声誉。但是，成绩再好已成为历史，未来的路还很长，还需要我们继续保持以往的精神状态，发扬光大我校优良的创业传统，去追求、去奋斗、去拼搏、去创造！在上学年开学大会上，我就曾讲过，我校在实现了跨越式发展，跻身于全自治区一流学校行列之后，面临的是更严峻的挑战，创业不易、守业更难，更何况我们还要大踏步地向更新、更高的目标发展，事实上，近两年来，我们已经走上了第二次创业之路，要生存、发展、壮大，就必须团结起来，一致向前。
    老师们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们同心同德，携起手来，共同为实现锡林浩特六中新的腾飞而努力奋斗！