文章一定要有个性。判断一篇文章有没有个性，就看文中是否有“我”在。文中有“我”还是无“我”，在议论文里就看你是否写出了思维状态，在记叙文中就要看你是否写出情感、状态了。
    近几年的高考作文，好的记叙文很少见到，其原因之一就是，我们的考生不能真实而具体地表达自己的情感。说到“真实”，大家都明白：虚假的情感是不能打动人的。至于“具体”，大家可能有点犯糊涂：情感也能表达具体么?我的回答是：能!只要你的情感是“写”出来的。而不是“说”出来的，就很容易做到情感具体化，而具体化了的情感，正是我们所要求呈现出来的“情感、状态”。
    当然，要呈现出情感状态，就应当注意，写出情感经历，也就是要展现出情感的变化过程。2006年湖北省高考作文中有一篇记叙文得了满分，题目是“三生有幸遇见你”。让阅卷老师动心的并不是它堆砌了多少名言警句，或是使用了多少华丽辞藻，而是朴朴实实地叙述了“我”曲折的情感经历。
    文章在开篇点题之后这样写道：“在我那么小那么小的时候，上天就收回了我的妈妈。我不知道为什么，在事实面前，原因太过于苍白，我做的，能做的，只是接受。一个‘熟悉’在一眨眼间忽然就消失了，那种心痛贯穿了我的生命。”在行文看来，这是一个女孩子在叙述自己的不幸。她那么小就失去了妈妈，那么小就失去了母爱，在心痛贯穿生命的时候，自然会变得“敏感多疑，没有安全感，不相信爱”。
    因为“不相信爱；”，所以“我”习惯一个人留守自己的世界，“不容外人涉足”哪怕是“你”，“我们三年级的班主任”，一位“微胖，偏发，一身黑色衣服，不笑时有种严肃味道”的女老师，也无法改变“我”的冷漠，虽然“你任命我为学习委员，掌管班上的大小事务，一有机会就表扬我，并经常找我谈心，鼓励我多与人交往，还教我一些做人的道理。你是心疼我的，我知道。可是，我心里的冰那么牢固，不可摧毁。
    但是，“我没想到的是，你始终没有放弃对我的感化”，“中考前的下午，你托人给我一封信，看着信封上的笔迹，我觉得特开心，第一次有了安全感。展开来看，你说，加油，好好考，我始终相信你是最棒的……我的泪倾泻而下，心里有股暖流在涌动，那是多年来未曾有过的，我听见心里的冰一点点破碎的声音，带着天使般美妙的歌声，我笑了，是真正快乐的笑。”
    “升入高中后，你时常拎着水果来看我，给我你能给的全部疼爱。我开始相信这个世界上有一种爱是不计回报的，那么博大，足够包容我的悲伤与心痛。你的信和电话成了我温暖的源泉”……直到今天，高考的第一天，“你还发短信说：亲爱的，好好考，我一直认为你是最棒的。你不知道，我又落泪了。”“我”猜想，“此时，你一定捧着保温盒站在校门外，我好想狠狠抱你一下，对你说：我好想叫你一声妈……妈，我三生有幸遇见你，虽然，你并不我的亲生妈妈，但你满足了我对母亲的渴望。妈，我爱你，是你教我懂得了爱。上天是公平的。它收走了一个，又还给我一个妈!”
    文章写到这里，“我”的情感经历清晰可见了。由“敏感多疑”到“冷漠”，再变为“热情奔放”……不同的情感体验，构成了一个丰富的情感世界。其间，那些细腻的叙述，读来仿佛静静地倾听一个女孩在讲述动人的情感故事，令人心酸的，更是令人感动的。是的，一个用大爱融化“心灵坚冰”的故事，怎能不令人感动呢?所以，阅卷老师给了满分，我以为，这篇文章应该得满分。
    写出你的情感状态来，如果你想高考作文取得高分。
                                                                   (摘自《语数外学习》)