为了准确把握中考备考方向，提高中考备考的效率，优化备考策略，同时给新老初三年级教师提供一个互相交流的平台，根据新初三年级教学工作实际，锡市六中初中部在孙亚茹副主任的主持下于2019年8月27日上午在3507召开2019年中考研讨会。

李洁琳老师对2019中考题做了详细的分析，认为2019年包头中考语文难度系数较去年稍低，但题型变化较大。同时，题型设置更加灵活，范围更加深广，理解性考察更多，这也对语文学习提出了更高的要求。带着学生读书、写作，是我们一直以来常抓不懈的工作。

郭丽老师首先分析了中考阅卷中存在的问题，如：书写随意不规范、审题不仔细、解决问题考虑不全面、基础不扎实、思维混乱等。针对以上问题提出了在复习备考中的应对策略：教师分工负责，整理总结解题方法；规范考试答题习惯；认真学习中考说明，把握命题方向；抓住高频考点反复训练；通过三轮复习查漏补缺，及时调整学生心态引领复习。

海丽老师针对2019年英语中考备考中出现的问题，为新初三的老师们做了经验分享。计划详尽，做到心中有数；根据每次成绩进行对比分析，找出问题所在，对下一阶段的复习工作进行微调；重视错题收集；全年级统一作文模板，规范写作训练；关注优等生心态，从复习方法、答题技巧和心理上进行疏导；放慢进度，求精求稳；立足“两读”提升语言能力。

王风祥老师认为物理中考备考应利用好一切时间做好复习；抓好所有学生，进行差异性教学；同时及时调整节奏，提高效率；加大模拟练习的力度。最后王老师预祝2020年中考能取得好成绩，相信所有的努力都会有所回报！

阿拉坦图亚老师首先总结了2019年中考化学学科复习的得失，认为学生存在以下问题：基本概念、基本技能不过关；不会仔细读题审题、对题意理解不清；综合分析能力有待提高。针对这些问题提出了2020年复习备考的改进措施：以“双基”为主，注重化学用语和专有名词的规范性教学；加强审题能力的培养；注重培养实验能力。

崔艳敏老师从政治三轮复习入手，指出复习要细，进行知识结构模块梳理，提高课堂效率。对时政新闻，要从多角度解读，以题带知识点，以点带面，及时训练。同时建议在保证课时量的基础上回归课本，抓住提纲，分层指导与个别辅导相结合，抓审题，重落实。

李海龙老师通过对2019年历史中考备考中出现的问题分析，给出了一些建议：重视课堂实效性、根据学生实际分层教学、专题知识模块化归类整理、强化题型训练和审题意识。李老师反复强调的抓落实，也是新初三老师们值得思考的一个问题。

郭丽萍老师给出的中考地理备考建议是：回归课本，夯实基础；梳理知识体系，讲练结合；充分利用《全品中考复习方案》；及时布置作业，注重课后考察，寻求家校配合；不赶进度，稳抓基础；考虑学生的差异性，重视读图能力的培养

王永梅老师分析了2019年生物中考的得与失，提出要夯实基础，强化重点，提升能力；重视专题训练，尤其是对近三年中考题的分析整理；一轮复习不拖沓，二轮复习有针对性，综合复习有效率；同时注重学生的学习方法的指导。

毕业班管理经验交流　　初三一班班主任李永海老师就班级管理从安全和荣誉两方面做了分享。风趣幽默的话语也反映了李老师像父亲一样的带班风格，带着细心、耐心和责任心与学生一起进步和成长！

初三八班班主任张艳风老师认为班主任要关注学生心理，打好心理仗，为中考保驾护航。通过细致的梳理日常管理工作，经常与家长沟通，及时了解学生心理动态，根据学生不同的心理承受能力和耐压能力，因人施法，鼓励开导，让学生顺利度过初三，在中考中取得好成绩！

初三九班班主任于飞飞老师重视常规管理，细化任务，责任到人。做到考前动员，考后总结，及时表彰优秀，激励后进。用心浇灌，静待花开！

最后，徐建宇主任作了总结发言。

一、通过对2019年中考数据情况分析，我校中考成绩稳中有进，A等第人数赢得94人，并且取得生物平均分全盟第一，地理平均分全盟第二的好成绩。

二、面对中考，级部领导们与老师们共同努力，从四个方面从容备考：

1、一个核心：提高学生各项成绩。

2、两个抓手：学生心态、老师课堂。

3、三类考试：抓好晨考、周考、模考。

4、四个节点：①抓好不同时间节点的工作：2018年8月 20日到2019年1月10日，2019年3月1日到2019年6月25日；②三年一体化：初一抓基础，初二抓能力，初三抓综合；③赢在寒假，决胜中考；④模考的心态梳理。

三、对2019年中考的反思和启示：

1、注重有效、高效，更追求时效。单位时间内出效率，机械重复性训练会导致尖子生缺乏独立思考的能力。

2、考试与评价相结合。做到勤考多练、及时判及时讲，有做必讲，边做边讲，不做不讲。

3、策略先行，落实到位。①一个中心：充分调动学生积极性，做到“攻心”、“伐谋”。②三个抓手：抓基础、抓重点、抓节点。③四个意识：主线意识、规范意识、分层意识、限时意识。

四、对班级管理的建议：

1、真正关注每一个孩子，帮助他们找位置、立目标、树信心。

2、及时召开各类班会、班干部碰头会、家长会，切实了解学生动态。

3、建群、拉群，及时关注，调动学生积极性，关注学生心理状态。

4、眼勤、腿勤、手勤，同时做到谨言慎行。

5、整体规划四类考试：小中考、420考试、体育考试、中考。

6、班主任眼中有“作业”，精选小题，提高效率。徐主任对初三年级老师、初二年级生物、地理老师以及各位班主任们在教育教学工作方面付出的努力以及取得的成绩表示认可和肯定，希望老师们相互学习，彼此吸取经验与教训，为2020年小中考、中考中取得更加优异的成绩做好充分准备！