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2009—2010学年度第一学期初二级部工作总结
转眼新的一学期就将结束,总结这一学期的工作如下
一、认真制订工作计划,有序开展工作。
开学初,在学校工作计划的指导下,结合工作实际,我们精心制订了级部工作计划,明确了工作目标,细化了工作措施,使每一阶段的工作内容具体化,让工作有序进行,收到了很好的效益。
二、加大精致管理力度,全面提高教学质量。
1、教学常规管理。
建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量。关注学生的身心发展,对学生负责。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。
2、规范管理,提高教学工作效率,保证学生健康成长。
认真做好教学质量监控工作,及时了解各科教学进度和质量。本学期检查了两次教师教案和学生作业,并向学校反映了检查的情况。
开学后,我们召开了班主任和备课组长会议,落实制定工作计划和进度,强调服务意识,对学校负责,对学生负责。
切实做好管理工作。要求教师做到:认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考试,统计好考试成绩,做好试卷分析。级部组织备课组长对各学科教师的备课教案和学生作业,进行认真的自查,发现问题,及时补救。
及时做好学生的心理工作,安全教育,教他们学会学习的基础上更注重学会做人,学会健康,注重安全。
3、深化教科研活动。
本学期根据学校教育工作的计划,围绕课改实验,精心组织、有序推进基础教育课程改革实验向纵深发展,全面提高课堂教学质量。
正常开展每周的教研活动。各备课组在备课组长的带领下,精心进行集体备课活动和互相听课评课活动,认真开展教研活动,做到活动有计划,有内容,有实效。本学期继续加大了听课的力度,大家认真备课、上课,认真听课、评课,收到了较好的效果。备份了备课组集体备课教案,教学课件、听课记录等。
加大力度加强教师对多媒体教学的使用,在加大课堂教学容量的同时,也大大地提高了学生的学习兴趣。收集了许多各学科的教学课件。当然合理高效的使用多媒体教学还有待进一步摸索经验和完善,包括部分教师的课件制作,使用情景都需要摸索提高指导。
认真细致做好了期中考试各备课组,级部的教学质量分析,交流经验,查找不足,改进教学和管理方法。
积极组织教师参加业务培训。受学校委托组织6人次教师外出听课、学习、培训,开阔了教师视野,提高教师业务能力。并在学习归来后为教师做了体验报告。
4、认真、及时、有效的做好甲型H1N1防控工作,使我级部的教学工作正常有序进行。
5、认真组织好期末统考工作。
三、存在问题与不足
1、在学校工作方面做得不够细尽,教研教改工作能力有限,措施方法不到位,落实程度不够。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心教师和学生,与其他老师交流不够。
2、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。
作为级部长,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,我也期待着明年,我们合作得更愉快。
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