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2009—2010学年度第一学期初一物理备课组工作总结
在这学期中,我们物理组在学校领导的支持下,按照教务处的要求,有计划、有步骤地开展教研组活动。我们在认真完成教研组常规工作的同时,继续加强教研组规范化建设,现将工作总结如下:
1、认真做好教学常规工作。
开学初,我们按教务处要求制定好教学计划,并按计划进行了教学活动。上课前,教师们能以教材、学生、教法为研究对象,查阅资料,认真备课,认真准备实验。在课堂教学中, 培养学生主动参与的意识,使学生的思维都能活跃起来,都能开动脑筋,积极去思考问题、钻研问题,促进思维能力的发展。课后能及时批改作业,并督促学生订正。对学生有疑问的地方及作业态度欠佳的学生,能及时进行个别辅导工作;对好的和有进步的作业能用奖励符号和激励性语言进行表扬,尽最大可能调动学生学物理和做物理题的积极性。
能认真做好单元考试、月考、期中考试的出卷工作,考后能进行质量分析,认真寻找教学中存在的问题,以问题为中心,不断寻找提升教学质量的切入点。
2、加强集体备课和听课评课活动。
备课组活动的质量直接关系到本学科本年级的教学质量。为确保教学质量,我们组能根据学校要求,发挥集体的力量进行集体备课。每次活动,各教师对教材中的重点、难点以及教学方法,进行分析和讨论,通过集体备课, 实现了优势互补,资源共享,优化了课堂教学。
今年,我组还加强了听课评课活动。听课后,全组教师能认真评课。通过听课和评课活动,加深了全组教师对教材的理解和教法的把握,提高全组教师课堂教学水平。
总之,我们组较好地万成了自己的教育教学工作,在今后的工作中我们会更加努力,为学校的发展做出贡献。