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2009—2010学年度第一学期高一化学备课组工作总结
一学期来,我们高一化学备课组在学校和级部领导的正确领导和帮助下,在组内全体教师的共同努力下,圆满地完成了学校和级部交给的各项工作任务,现具体总结如下:
一、积极开展业务学习。一学期来,本组教师认真学习现代教育教学理论;学习现代信息技术,努力提高运用现代教学手段的能力;认真钻研新教材、新课标;不断提高自身的业务素质。加深对新课程理念的理解,加强理论学习,更新教育观念,把培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神当作我们教学工作的首要任务来抓。积极组织本备课组教师学习有关新课程改革的理论,树立新的教育理念,组织本备课组教师研究新课标、新教材,尝试新的教学方法。并借助所订阅的化学教学刊物,了解教改动向,指导教学工作,及时了解新课程改革的动态和吸收先进的教学经验。
二、加强教学管理,落实常规教学工作。在日常的教学工作中,全备课组老师统一思想,加强集体备课,提高备课效率,备课组老师间经常互相听课、评课,探讨难点、重点问题的解决方法,实行教学资源共享,及时调整教学方法,将新课程的理念贯穿到教学的全过程中。每两周进行一次备课组活动,落实教学进度,探讨教学的重难点问题,拓展教材内容,确定分组实验内容。
三、健全教学常规的检查制度。配合级部对教师的备课、上课、听课、作业等进行检查,组织本组教师对期中考试试卷进行质量分析,及时了解情况,反馈信息,改进教学。
四、精心布置作业,做到精讲精练;重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。
五、加强对年轻教师的业务指导,帮助他们尽快成熟起来,以适应高中化学教学任务。
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