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2009—2010学年度第一学期高二政治备课组工作总结
本学期高二政治备课组工作,现总结如下:
一、重视成员政治思想素质和业务素质的提高。
1、重视政治理论和教育理论的学习。
从教学实际出发制定教学目标,采取切实可行的教学方法,努力提高教学质量,同时自觉加强业务学习,积极阅读报刊杂志,利用学校网络设备,上网查找、搜集相关的资料,了解教改动态,教学经验等信息,以提高成员的业务水平和教学能力。
2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。
积极参与各种公开课的听课、评课活动,学他人之长,补自己的所短,在有经验的教师的细心帮助下,使我们组的青年教师在教学上不断走向成熟。
二、完善教学过程的管理,提高课堂教学质量。
1、明确教学计划,认真落实计划的实施,不让计划流于形式。
2、定期集体备课,备课中坚持以老带新,一起钻研教材,研究教法,在备课中坚持三个联系:即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既要备教材,又要备学生,收集下载有用信息,又注重了解学生的思想动态,走近学生生活,为达到良好教学效果奠定基础。
3、命题、组卷严格规范。考试、测验是对教师、学生双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题、组卷应十分严格,保证命题的客观、公正。命题教师做到命题所覆盖的知识点既要有广度,又要有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易程度,使平均分较为合理,阅卷实行流水作业,统一批改,然后做好讲评和分析。
三、认识工作不足,进一步明确今后努力的方向。
1、狠抓教师的组织能力,上课杜绝废话,把握上课时间,做到每个教学环节教师心中有数,向课堂要效率。
2、按学校要求每周至少听课一次,大家共同探讨,以促进教师业务水平的提高。
3、进一步加强现代信息技术与学科的整合,构建高中政治学科课件教案训练体系。
4、在教学中善于积累素材,有意识地进行教学方面的研究和反思。
总之,教研学习是永无止境的,在今后的教学、教研中我们将更加努力,尽职尽责完成好本职工作。
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