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2009—2010学年度第一学期高二语文备课组工作总结
本学期即将过去,回顾本学期的工作,备课组在这一年中主要做了以下几项工作:
一:积极开展备课组内活动,根据学校的要求,每两周召开一次备课组活动,在每次活动中,各位老师就教学中的问题、教学方法、教学练习的处理都进行了细致而深入的交流,尤其重要的是,备课组活动主要使年轻教师的得到了很多的学习机会,老教师也在备课组的活动中做好了“传、帮、带”的工作。备课组活动真正地在教学中发挥了很大的作用,确实使每位教师在业务上得到了真正地提高。
二:本学期,根据学校的安排,在备课组内开展了“向老教师学习,帮助年轻教师”为主题的听课活动,通过听课的有序地展开,教师之间进行积极的评课、交流,互相学习先进的教学方法,提高不足的地方,听课活动也真正地促进每位教师把握课堂的能力,能真正地做到教学工作中的有的放矢,全面提高自己的业务水平。
三:组织了本学期的期中考试,根据会考的安排,备课组很好地规划了教学进度,以及题的难易程度,使学生在考试中既能体会会考的题型,又能在考试中与高考大纲紧密相连,对学生的能力加以区分,所以说,本次期中考试既考察了学生的学习能力及对知识的把握能力,也让老师们对自己的教学进行了一次合格的检验。
虽然,本学期备课组做了很多工作,但也存在着许多不足,也有很多需要改进的地方,这在日后的活动中都是需要注意的,总的说来,高二语文备课组一定不会辜负学校的信任,一定会完满的,负责任的将学校交代的工作细致、认真地完成。
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